Показаны сообщения с ярлыком 8 класс. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком 8 класс. Показать все сообщения

четверг, 3 января 2019 г.

“Адкрыты спіс” утрымлівае інфармацыю пра людзей, рэпрэсаваных па палітычных матывах у перыяд ад 1917 да 1991 года. Мэта праекта – папаўняць і ўдакладняць дадзеныя па гісторыі савецкіх палітычных рэпрэсій.

Кожнай асобе ў “Адкрытым спісе” прысвечана свая асобная старонка, якая складаецца з дзвюх частак: анкетных дадзеных і поля для публікацыі дакументаў, бібліяграфічнага тэкста і ўспамінаў. 

Кожны зарэгістраваны карыстальнік можа ствараць новыя старонкі ў “Адкрытым спісе”, альбо выпраўляць ужо існуючыя. Да ўсіх выпраўленняў і новых фактаў можна дадаваць дакументальныя і пісьмовыя звесткі, якія пацвярджаюць унесеныя змены.


понедельник, 31 декабря 2018 г.

Гексы, 8 класс, всемирная история, Япония. Галина Свентуховская

#гексы

Группы работали по нескольким темам.
Пять групп составляли взаимосвязи.
Шестая сначала складывала "гексопазл", потом устанавливала взаимосвязь между вопросами, над которыми работали остальные.

https://www.instagram.com/p/BcSjQkqBtQa/?igref=ogexp

Гексы,8 класс, всемирная история, Первая мировая война. Галина Свентуховская


Первая мировая война. Презентация домашнего задания на уроке:
1) группа дома заполняла гексы.
2) в гугл-презентации заполняли совместную презентацию "Первая мировая война в плакатах и карикатурах" (находили изображение и делали анализ согласно памяткам).
3. Делали в гугл-документах совместную синхронистическую таблицу (для своего класса).
4. Используя сайты, делали анализ участников и итогов войны.
На уроке мы посмотрели отрывки из "На Западном фронте без перемен" (советую!), обсудили ещё одну карикатуру.

В конце решили небольшое задание по 2 вариантам.

Гексы, 8 класс, всемирная история, Варианты взаимосвязей между вопросами. Галина Свентуховская



Варианты взаимосвязей между вопросами

galvic_history

#крамбамбулянастаўніцкая#гексы


Группы работали по нескольким темам. 

Пять групп составляли взаимосвязи. 
Шестая сначала складывала "гексо-пазл", потом устанавливала взаимосвязь между вопросами, над которыми работали остальные.

https://www.instagram.com/p/BcSjn26hUP5/?igref=ogexp

Гексы, 8 класс,история Беларуси, реформа Д. Киселёва. Галина Свентуховская

#крамбамбулянастаўніцкая #гексы #крыжаванка

Практикую при повторении работу по группам.
Группа (2-4 чел.) получает папку с набором заданий и листом, чтобы отмечать пройденную работу, а мне оценить детей.
1) гексы+кроссворд по картинкам и кодам
2) кроссворд +облако слов
3) готовые гексы, где надо определить последовательность и составить рассказ.
В конце дан тест в quizzes, где определили пробелы.

Дома тоже его могут решить.

https://www.instagram.com/p/BfI7kXjB2_l/

Конструктор интерактивных заданий BoxApps

  Конструктор интерактивных заданий BoxApps С.А. Кудрявцева, И.Л. Харевич        Для создания интерактивных упражнений существует большое ...